Compte rendu publié dans Acta fabula (juin 2020, vol. 21, n° 6) : "La lecture comme thérapie" par Maëline Le Lay.
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Isabelle Blondiaux, La littérature peut-elle soigner ? La lecture et ses variations thérapeutiques
Paris : Honoré Champion, collection "Unichamp-Essentiel", 2018.
EAN 9782745348784.
- 200 pages
- 22,50 EUR
Présentation de l'éditeur :
Les pratiques thérapeutiques de la lecture remontent à la plus haute Antiquité. Leur résurgence au XIXe siècle est contemporaine de la naissance de la psychiatrie. Elle précède l’émergence de la notion moderne de psychothérapie. Aussi, décrire les usages de la littérature, attachés aux méthodes contemporaines de lecture thérapeutique, conduit à redéfinir ce que recouvre la notion de psychothérapie et à réinterroger les fondements philosophiques de la thérapeutique. Ainsi envisagés, dans la mesure où, pour en parler, leurs praticiens doivent expliciter leurs propres méthodes et clarifier leurs visées, le questionnement de ces usages conduit à interroger leur statut épistémologique et introduit à une réflexion plus générale sur la littérature.
Isabelle Blondiaux, de formation médicale, littéraire et philosophique, exerce à Paris comme psychiatre et psychanalyste. Ses recherches portent sur les relations médecine, littérature et philosophie, le discours polémique et les fondements philosophiques de la thérapeutique. Elle est l’auteur de Céline portrait de l’artiste en psychiatre (Paris, Société d’études céliniennes, 2004) et de Psychiatrie contre psychanalyse ? Débats et scandales autour des psychothérapies (Paris, Le Félin, 2009).