Compte rendu publié dans Acta fabula (Avril-mai 2016, vol. 17, n° 3) : "L’enfance comme événement : un avènement littéraire ?" par Charlène Walter.
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Suzanne Lafont (dir), Récits et dispositifs d'enfance, Presses universitaires de la Méditerranée, coll. Le Centaure, 2012, 287 p., EAN : 9782842699505, 22 €.
Quand, comment, pourquoi fait-on intervenir, dans une œuvre littéraire, la figure ou la parole de l’enfant ? Quel est l’effet produit, sur le lecteur ou le spectateur, « lorsque l’enfant paraît » — ou disparaît ?
Le présent volume se propose d’explorer ces questions en concentrant l’attention sur des moments d’enfance choisis dans différents genres littéraires (narratifs, théâtraux, poétiques), couvrant une période qui va pour l’essentiel de Flaubert à l’époque actuelle et incluant, pour le théâtre, des œuvres en langue étrangère.
On peut appeler « dispositifs d’enfance » les processus singuliers mis en place par les oeuvres pour faire surgir l’enfance comme événement, dégagée des représentations stéréotypées qu’on s’en fait. Loin d’être localisée dans un passé révolu qu’un récit de mémoire pourrait restituer, l’enfance dont parlent les auteurs convoqués est de l’ordre de l’invention, de la recréation ou de la disparition. Elle nécessite une dramaturgie pour être approchée ; elle se déplace à mesure qu’on avance vers elle ; elle est ligne d’horizon autant que point de départ.
Suzanne Lafont est professeur de littérature française à l'université Montpellier III
Responsable de la publication : Presses universitaires de la Méditerranée (PULM),
http://www.pulm.frindex.php/nous-contacter/
adresse : Presses universitaires de la Méditerranée, université Paul-Valéry—Montpellier III
17 rue Abbé-de-l'Épée, F-34090 Montpellier
Sommaire
Avant-propos, Suzanne Lafont
Langues
-Le babil des petites classes (Flaubert, Rouaud, Chamoiseau), Jean-Louis Cornille
-« Langage à part » : la parole enfantine dans Victor ou les Enfants au pouvoir de Roger Vitrac, Marianne Bouchardon
-Formulettes et refrains (les chansons d’enfance de Philippe Soupault), Myriam Mallart Brussos
-Le français « charabiacé » dans L’Enfant bleu d’Henry Bauchau, Annie Pibarot
Figures
-« Sage comme une image ». L’infante à la rose de Victor Hugo, Caroline Julliot
-Une figure de la médiation dans L’Oiseau bleu de Maeterlinck, Lydie Parisse
-L’enfant absenté : lorsque l’enfant disparaît dans Peter Grimes de Britten, Marjorie Berthomier
-Un théâtre hanté par l’enfance (L’enfant rêve d’Hanoch Levin et Viol de Botho Strauss, Florence Vinas-Thérond
Fictions
-Le surgissement du romanesque dans Vie de Henry Brulard de Stendhal, Catherine Mariette-Clot
-Enfances de George Sand : histoire d’une étrangeté, Marie-France Borot
-Saturnales. Vies minuscules des enfants flaubertiens, Sylvie Triaire
Méditations
-L’enfant d’enfance (Salah Stétié), Paule Plouvier
-L’enfance à la lisière dans l’œuvre de Julien Gracq, Patrick Marot
-Notre petite fille retrouvera-t-elle le nord ? (Péguy, Melquiot, Wallace), Luc Boucris