En novembre dernier s’est tenue à l’Université Grenoble Alpes une journée d’études consacrée aux Fabliaux du Moyen Âge, dans l’anthologie de Jean Dufournet inscrite au programme des agrégations de lettres 2024. Rassemblés dans un recueil moderne, détachés de leur contexte codicologique, les fabliaux doivent se lire "en réseau", à travers les séries qu’ils créent, dans les effets de similitude et de contraste qu’ils provoquent. Les contributions rassemblées pour les Colloques en ligne de Fabula par Corinne Denoyelle et Stéphanie Le Briz-Orgeur montrent la richesse de cette approche qui permet de penser les variations des motifs en synchronie voire en diachronie. Des échos se créent alors entre les versions autour de motifs qui se recomposent d’œuvre en œuvre.