M. Créac'h, J. M. Ibeas-Altamira, L. Vasquez (dir.), Délivrer le temps. Écrire le musée (XIXe-XXIe s.). Hommage à P. Wald Lasowski
Délivrer le temps. Écrire le musée
(XIXe-XXIe siècles)
Martine Créac'h, Juan Manuel Ibeas-Altamira, Lydia Vasquez
Hermann éd.
Paru le 25/11/2020 — ISBN : 9791037006554 — 296 p.
Que nous dit la littérature du lieu où la peinture s’expose ?
Musée : le lieu s’éclaire de la présence des œuvres. Soit qu’à leur avantage, il passe à la trappe, s’efface et se fasse oublier ; soit qu’au contraire, il s’impose dans son rayonnement et son autorité, et vaille pour lui-même. Est-ce un tableau que l’on vient voir, est-ce un endroit que l’on veut découvrir ? Quel espace étrange, quel lieu singulier ! Comment la littérature y pénètre-t-elle ? À petits pas, grandes enjambées ? En silence, bruyamment ? Faut-il s’y rendre seul ou entouré ? S’y trouve-t-on épanoui devant les toiles, admiratif, enthousiaste, crispé, radieux, ennuyé, stupéfait, intimidé, pompette, impatienté ? Du reste, écrivaines, écrivains, est-ce le même pas ? Est-ce le même regard ? La question passe dans le genre du mot lui-même, puisqu’on dit « le » Musée, quand on parle de « la » Montagne des Muses, de « la » Maison des amis, des enfants, des esprits.
C’est qu’interroger le musée revient à questionner la façon dont la littérature recrée le dialogue entre les œuvres, à mesurer non seulement l’action qu’elles exercent sur la spectatrice ou le flâneur, mais le lien qu’entretiennent avec elles gardiens et gardiennes des lieux, tandis que le monde alentour se laisse découvrir par la fenêtre.
Par cet argument, Patrick Wald Lasowski nous invitait à réfléchir à la place de la littérature au musée. Cet ouvrage rassemble 26 études sur la littérature du XIXe au XXIe siècle. Elles interrogent la possibilité d’une pensée littéraire spécifique sur les œuvres d’art réunies au musée.
Lire l'introduction du volume…
Avec les contributions de P. Bayard, P. Brasart, F. Bercegol, F. Berquin, L. Cariou, M. Créac’h, V. Dalmasso, D. de Font-Réaulx, M. Delon, J. Desclaux, C. Gheerardyn, J. M. Ibeas-Altamira, S. Kovalova, A. Lavernhe-Grosset, D. Lyotard, F. Mardrus, R. de Raphélis, T. Sanz, M. Séguy, N. Servissole, C. Swensen, D. Viart, L. Vazquez, P. Wald Lasowski, B. Wesley, A. Wroblewski.
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Table des matières
Avant-propos. Hommage à Patrick Wald Lasowski
par Lydia Vázquez et Juan Manuel Ibeas-Altamira...................................... 5
par Martine Créac’h.............................................................................................. 9
PARTIE I — DE L’INSTITUTION MUSEALE AU MUSEE IDEAL
I. Le Louvre et les écrivains, 1989-2019
par Dominique de Font-Réaulx............................................................................19
II. De la prose libertine de madame de T*** à l’inventaire
Napoléon : les plumes de Dominique-Vivant Denon
dans l’oeil de la littérature moderne et post-moderne
par Françoise Mardrus.............................................................................................27
III. La muséographie, une question sensible ?
Les écrivains de la Belle Époque au musée du Louvre
par Jessica Desclaux...................................................................................................37
IV. S’exposer aux oeuvres de Van Gogh, récits d’expériences
de l’intensité au musée chez Mandelstam, Nizon et Kurosawa
par Claire Gheerardyn.............................................................................................55
V. Le musée idéal d’Antonio Altarriba
par Lydia Vázquez et Juan Manuel Ibeas-Altamira....................................67
PARTIE II — CREER UN ESPACE DE DESIRS
I. Juliette aux Offices
par Michel Delon...............................................................................................81
II. Au musée, face au portrait, dans quelques romans du XIXe siècle
par Fabienne Bercegol....................................................................................93
III. La résurrection des corps
par Anita Lavernhe-Grosset................................................................................103
IV. Le détail qui tue
À quoi est exposée la littérature dans la mort de Bergotte ?
par Nicolas Servissolle..................................................................................115
V. Les visites d’Hervé Guibert aux musées :
le visuel et le textuel comme une expression de la subjectivité radicale
par Svitlana Kovalova..................................................................................127
VI. Le musée ou le désir d’écrire dans l’œuvre de Yannick Haenel
par Véronique Dalmasso....................................................................................137
PARTIE III — ECRIRE CONTRE LA MORT
I. Obscénités du musée : Zola
par Dolorès Lyotard.....................................................................................151
II. Huysmans, musée réel, musée rêvé
par Rémi de Raphélis..............................................................................................163
III. Présences.
Goncourt, Gracq, Malraux
par Patrick Wald Lasowski.................................................................................173
IV. Le Musée des louves
par François Berquin.............................................................................................183
V. « Expérience sans mesure, excédante, inexpiable… »
Alberto Giacometti, de l’atelier au musée (Jacques Dupin – Lydie Salvayre)
par Dominique Viart..........................................................................................195
VI. « Un musée de l’oubli : Classé sans suite de Claudio Magris »
par Bernabé Wesley...................................................................................207
PARTIE IV — AGRANDIR LE MUSEE
I. Le portail de la peinture
par Pierre Bayard et Mireille Séguy...............................................................219
II. Entre le classicisme et l’absolue beauté romantique :
le regard yourcenarien sur l’univers de Poussin
par Teófilo Sanz...........................................................................................231
III. S’occuper des toiles : Sophie Calle
par Ania Wroblewski...................................................................................241
IV. « Rencontrer la peinture par le poème.
Le “Musée des larmes” de Michèle Finck »
par Martine Créac’h........................................................................................253
V. De la poésie ekphrastique à la poésie muséale : le.a poète au musée aujourd’hui
par Lénaïg Cariou ...........................................................................................265
Auguste Rodin, LE BAISER, 1886-98 ...................................................... 275
Notes on Ekphrasis & the Museum
par Cole Swensen, poet...............................................................................277
Notes sur l’Ekphrasis et le Musée
par Cole Swensen, poète..............................................................................279
Bibliographie des œuvres de Patrick Wald Lasowski
par Patrick Brasart