Jean‑Baptiste Mathieu
À quoi sert la littérature ?
sur : Jean‑Jacques Lecercle et Ronald Shusterman, L’Emprise des signes. Débat sur l’expérience littéraire
Enseignement
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Adeline Desbois
Le latin est mort, vive le latin !
sur : Sans le latin... -
Catherine d’Humières
Les abécédaires, entre pratiques éducatives & représentations mentales
sur : Marie-Pierre Litaudon-Bonnardot, Les Abécédaires de l’enfance. Verbe et image -
Marc Escola
Le formalisme bien tempéré de Michel Charles
sur : Michel Charles, Composition -
Jean-Paul Sermain
Roman, danse, dessin. Deux expériences de la Composition selon Michel Charles
sur : Michel Charles, Composition -
Dominique Perrin
Enseigner la littérature : un état des lieux collaboratif & prospectif
sur : Nathalie Brillant Rannou, François Le Goff, Marie‑José Fourtanier, Jean‑François Massol (dir.), Un Dictionnaire de didactique de la littérature -
Philippe Richard
L’art de la rencontre ou la spiritualité de la littérature comparée
sur : Dominique Millet-Gérard, Études d’esthétique théologique et comparée sur la littérature européenne
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William Marx et Alexandra Follonier
La Poétique retrouvée de Valéry. Entretien avec William Marx, par Alexandra Follonier
sur : Paul Valéry, Cours de poétique -
Christophe Cosker
Histoire de l’enseignement à La Réunion
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Marc Escola, Maxime Berges et Guillaume Gesvret
Pédagogie du hors-sujet. Entretien avec Guillaume Gesvret
sur : Guillaume Gesvret, Un léger désordre -
Evelyn Arizpe
État de l’art des recherches sur l’album de 2010 à 2020
sur :