Marc Escola
Charles (Michel)
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Christine Noille-Clauzade
Le commentaire rhétorique classique : un modèle de microlecture non herméneutique
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Marc Escola
L’humour la théorie
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Christine Noille
La forme du texte : rhétorique et/ou interprétation
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Charles-Olivier Stiker-Métral
En lisant, en récrivant
sur : Marc Escola, Lupus in fabula. Six façons d’affabuler La Fontaine -
Christophe Bourgeois
La Bible, à livre ouvert
sur : Anne-Marie Pelletier, D’Âge en âge. Les Écritures, la Bible et l’herméneutique contemporaine, Bruxelles, Lessius, coll. « Le livre et le rouleau », n° 18, 2004. -
Jean de Guardia
Théorie du linéaire : « Cette lecture aventureuse et délicieusement inquiète de celui qui ignore encore où il va »
sur : Michel Charles, Composition -
Franc Schuerewegen
Histoire du dernier lecteur
sur : Michel Charles, Composition -
Thomas Conrad
Composition, description, transition
sur : Michel Charles, Composition -
Rémy Conche
Poétique : la nécessité d’une démarche inactuelle
sur : Michel Charles, Composition -
Benjamin Bouchard
Et au milieu coule une fontaine. La conjointure du Chevalier au lion
sur : Michel Charles, Composition -
Marc Escola
Le formalisme bien tempéré de Michel Charles
sur : Michel Charles, Composition -
Jean-Paul Sermain
Roman, danse, dessin. Deux expériences de la Composition selon Michel Charles
sur : Michel Charles, Composition -
Léo Mesguich
Comment lire contre soi ?
sur : Andrei Minzetanu, La Lecture vertueuse -
Marc Escola
Une poétique des textes possibles
sur : Conférence au Collège de France, 7 février 2023
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Marc Escola
Une poétique des textes possibles
sur : Conférence au Collège de France, 7 février 2023