Les offres de postes toujours plus précaires affichées par Fabula semaine après semaine en témoignent bien malgré nous : l'enseignement supérieur français est un grand corps malade. S’appuyant sur une enquête menée auprès des enseignants-chercheurs entre 2020 et 2022, Dominique Glaymann expose dans Enseignants-chercheurs : un grand corps malade (Le Bord de l'eau) la réalité peu connue du travail de ces acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche avant de présenter les atteintes multiples qu’ils ont subies et de mettre en lumière la dégradation et le malaise largement ressenti parmi eux. L’auteur montre précisément comment cette profession a été affectée en termes de contenu, de conditions et de sens du travail, mais aussi de reconnaissance de leur contribution au service public par les différentes "réformes" depuis la loi LRU de 2007 et la LPR de 2020. Paraît dans le même temps le témoignage de Thomas Porcher : Le vacataire. Expérience vécue de la précarité à l'université (Stock), qui retrace le quotidien d'un de ces enseignants sans statut, sans congés, sans droits aux allocations chômage, et dont le maigre salaire n'est pas même mensualisé…, en s'interrogeant sur les choix politiques qui amènent à précariser, dans l’indifférence quasi-générale, les services publics et leurs personnels depuis plus de trente ans. Fabula vous invite à feuilleter cet édifiant ouvrage…